Anuncio publicitario

Las componentes del grupo (Lorena Trujillo, Mª Ángeles Romero y Azahara Rodríguez) hemos realizado un anuncio publicitario con la idea de captar la atención visual de manera impactante.
El anuncio intenta reflejar la multiculturalidad que podrá existir en un aula de Ed. Infantil y animar a todos aquellos niños a desvanecer el pensamiento negativo por ser de manera distinta a los demás, fomentando un pensamiento positivo al tener la personalidad, cultura, etnia, color de piel, etc. diferente a otros.

Colección de Rosas

Sergio nos propuso que hiciéramos un vídeo de imágenes sobre un tema específico.

Yo he querido hacer este vídeo con imágenes de rosas, una de las flores, según dicen los antiguos, con más significados (dependiendo del color) del mundo.

Expresión de emociones

En esta segunda práctica, el profesor ha querido sacar de nosotros un recuerdo emotivo, una sensación agradable, un estado afectivo que después transmitiríamos en la cartulina blanca; a través de sus palabras nos hizo recordar nuestra más lejana y bonita infancia.

Yo quise transmitir, después de sus palabras, un recuerdo muy bueno que tengo de pequeña.

En la segunda cartulina nos propuso dibujar un garabato, "dibujo" que normalmente realizan los niños de infantil.

Finalmente, colocamos los dibujos en el suelo y fuimos analizando los más llamativos.

Inspiraciones

Ésta es la primera clase práctica del segundo cuatrimestre y lo que la profesora quería conseguir en esta clase es que nosotros, a través de la música, pintáramos aquellas emociones que nos transmitia o que nos hacia sentir en ese momento aquella melodía.


La primera me inspiró tranquilidad y armonía y yo lo quise transmitir con colores pasteles y formas onduladas.

La segunda era una música que transmitía sensaciones de miedo, agonía, sufrimiento y lo he querido reflejar con el color negro como color principal.

La tercera era una música, heavy, agresiva, fuerte y lo he transmitio con líneas puntiagudas.

Y, la última era una música relajante y transmitía de libertad o paz; lo he querido transmitir con el color del mar y el blanco, que me transmite pureza.

Al terminar las cartulinas, hicimos un análisis visual de todos los trabajos de la clase y fuimos observando en cada uno, el color dominante, direccionalidad de lineas, etc., de todas y cada una de las sensaciones provocadas por la música.